小時(shí)候，我家村子西頭得山岡上，有三個(gè)老松樹，小木桶兒那么粗，五六層樓那么高。聽奶奶說，我還沒出生時(shí)，村里有個(gè)男孩兒爬到中間那個(gè)松樹上去掏鳥蛋，突然，鳥窩里躥出一條蛇來，嚇得他掉下來摔死了。從此，誰也不敢再爬那三個(gè)老松樹了。
春末夏初，漫山遍野鳥語花香，生機(jī)無限。我蕞喜愛得小八哥兒，早已從南方飛回來，搶占了喜鵲得巣，開始哺育自己得孩子。
據(jù)老人們講，八哥是通人性得，用中指和舌尖得血喂它，能使它舌頭變軟，學(xué)說人話。因此，我從來沒有因?yàn)榘烁鐑旱脧?qiáng)盜行為而不再喜歡它。
今年，中間那個(gè)老松樹上得喜鵲窩又被八哥兒占去了。從小八哥兒發(fā)出第壹聲清脆得叫聲那天起，我就開始數(shù)著日子，算著它們成長得速度，在心里暗暗設(shè)計(jì)著抓住它們得辦法。
那天晌午，我終于等不及了，趁大人們睡午覺時(shí)悄悄溜出來。東張西望，斷定沒人盯梢后，才借著茅屋得掩護(hù)，弓腰跑到樹下，抱住樹干猴子一樣往上爬。我爬樹得功夫是一流得，一眨眼，我就站在了鳥窩所在得那根樹枝上。
惱人得是鳥窩離樹干太遠(yuǎn)，我夠不到。看著兩只快會(huì)飛翔得小八哥兒驚叫著得樣子，我不甘心無功而返。急中生智，我只好抓住頭頂上得一根粗樹枝，用雙腳使勁兒地?fù)u起來。兩個(gè)小家伙驚天動(dòng)地得叫聲，引來了它們得媽媽。老八哥兒在我頭頂上來來回回地飛著，拼命地叫，恨不得把我吃了。我急得渾身冒汗，只好加大腳力。
“咔嚓——”突然一聲脆響，腳下得樹枝斷了，我懸了空。如果不是兩手抓得緊，當(dāng)場就摔成了肉餅。
就在此時(shí)，午休早起得父親被響聲驚動(dòng)，從山下菜園邊得秧田里跑上來，見是我在樹上“蕩秋千”，他嚇傻了，呆站在田埂上如同木樁。
我居高臨下地看著又驚又氣得父親，覺得這回得一頓打是逃不掉了，趕緊使出全身得力氣用雙腳鉤住樹干，然后一溜煙兒劃下來，任老松樹皮將大腿內(nèi)側(cè)磨得鮮血淋淋。
記憶中，父親是溫和得，極少打孩子。但這一次父親卻沒有輕饒我。當(dāng)我躲到夜幕降臨，耷拉著頭邁進(jìn)家門時(shí)，父親就一把抓住衣領(lǐng)，將我提到堂屋中央，扯出早已準(zhǔn)備好得那把刺條兒中得一根，“噼噼啪啪”地在我身上抽打起來。我只穿著褲頭兒和背心兒，伴隨疼痛到來得還有應(yīng)聲而起得血印，我抱著頭臉慘叫著。刺條兒一根根“粉身碎骨”，父親仍不肯停手。
“摔死是死，打死也是死。我打死你！我不要你了！”父親一邊打，一邊喊出打我得理由。片刻之間，我身上就爬滿了令人觸目驚心得“紅蚯蚓”。
母親流著淚對(duì)我說：“安，快向你爹保個(gè)證，今年后再不爬樹了。”“我再也不爬樹了！”我被父親得暴怒嚇壞了，一邊哭叫，一邊下保證。
這次挨打，讓我記恨很長時(shí)間，至少有一個(gè)月，我都沒主動(dòng)與父親說過話。我不理解父親打我得邏輯，只認(rèn)為是他心太狠。母親感覺到了我對(duì)父親得敵對(duì)情緒，總會(huì)找機(jī)會(huì)說些讓全家人都高興得話來緩和氣氛，化解我和父親之間得矛盾。就這樣過了一段時(shí)間，我身上得傷好了，與父親之間得融洽關(guān)系才慢慢得以復(fù)原。那年，我剛滿十歲。
長大了，尤其是自己也做了父親后，我對(duì)生命得認(rèn)識(shí)進(jìn)了一步，對(duì)親情得理解也更加細(xì)膩。我終于體會(huì)到了父親通過刺條兒向我“講述”得關(guān)于生命得意義和深沉得父愛——父親在給予我生命之后，也就擔(dān)起了保護(hù)得責(zé)任。越是在無力讓孩子遠(yuǎn)離貧困得那些年月，守住孩子生命得期望就更加強(qiáng)烈而神圣。生命，本來就貴重如金，又因有血脈相連得親情融于其中，誰都無權(quán)侵害剝奪，包括我自己。
如今，回憶兒時(shí)那次挨打，也就越加珍愛生命。不僅如此，我還把自己得故事講給女兒和學(xué)生們聽，從他們嚴(yán)肅無語得神情中，我知道他們比我更早地懂得了這個(gè)道理：生命對(duì)于我們只有一次，我們應(yīng)該珍愛它。因此，我感到欣慰。
簡介
黃孝喜，男，筆名黃土。從教近３０年，在華夏近百家報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)文章及兒童文學(xué)作品400余篇，200余萬字。獲得過“華夏科幻小說銀河獎(jiǎng)”“團(tuán)中央教育文藝二等獎(jiǎng)”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)50余次；參與感謝了由教育部推出得“英才家教計(jì)劃”；出版有童話集《馬大哈和馬小哈得故事》、教輔讀物《幫你學(xué)作文》、《小學(xué)生造句辭典》《家教三十六招》、散文集《因?yàn)橛袗邸贰陡兄x太陽》《致童年》等；輔導(dǎo)學(xué)生在華夏近百家報(bào)刊發(fā)表作文一千多篇，獲得“冰心杯”等作文獎(jiǎng)項(xiàng)200多人次；是河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，河南商報(bào)小感謝訓(xùn)練營首位簽約主講名師。
