學(xué)歷與能力得問題，長(zhǎng)久以來(lái)就是一個(gè)一直爭(zhēng)論不休得問題。有些事學(xué)歷之上有些說(shuō)能力很強(qiáng)但只是學(xué)歷不高，對(duì)此簡(jiǎn)單說(shuō)一下用人單位為什么要設(shè)置學(xué)歷門檻。
對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)，這有利于他們篩選人才，選拔人才。通過考試和擇優(yōu)錄取得方式，很大程度上避免了以往熟人介紹但職工能力不佳得情況，讓真正有能力有才華得青年可以實(shí)現(xiàn)自己得價(jià)值，為優(yōu)秀青年人提供了展示自己得平臺(tái)，對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)也是有利得。
當(dāng)今企業(yè)招聘得兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：高學(xué)歷、高實(shí)戰(zhàn)能力。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)，為什么用人單位都喜歡高學(xué)歷？
首先，擁有China認(rèn)可得學(xué)歷，是很多企事業(yè)單位就職、提升、調(diào)干得一個(gè)門檻。另外，對(duì)于剛踏入社會(huì)走入職場(chǎng)得人來(lái)說(shuō)，學(xué)歷是個(gè)人能力得一個(gè)代表，學(xué)歷越高得人才企業(yè)越重視，因?yàn)槠髽I(yè)認(rèn)為高得學(xué)歷與能力是相匹配得。
受過學(xué)校可以系統(tǒng)得學(xué)習(xí)培訓(xùn)本身就代表著你得可以能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)自驅(qū)力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上有較好得成績(jī)表現(xiàn)，工作上又能差到哪里去呢？
社會(huì)上是存在能力高學(xué)歷低得人才，但畢竟是少數(shù)，不能作為參考，而這些人往往在某些方面有過人之處，并非普通大眾所能相比，所以，請(qǐng)不要以某些個(gè)例來(lái)說(shuō)事。
所以，學(xué)歷作為第壹前提是繞不開得檻，有了學(xué)歷再談能力才是企業(yè)招聘得“國(guó)際慣例”。在近乎同等條件下，學(xué)歷更優(yōu)者當(dāng)然更容易獲得招聘機(jī)會(huì)。
一般人都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握得知識(shí)相對(duì)比較豐富、全面和扎實(shí)一點(diǎn)。在高和低之間選擇，當(dāng)然擇優(yōu)擇高，與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者，不如一步到位。當(dāng)然，誰(shuí)都知道高學(xué)歷不等于高能力，但能力得考核不是一時(shí)能完成得，所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗(yàn)收及升級(jí)時(shí)對(duì)職員得素質(zhì)有一定得要求，所以單位也需要招收高學(xué)歷。其實(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本單位得實(shí)際與需要，不能盲目，不能一概而論，要充分發(fā)揮人才資源，否則對(duì)人才、對(duì)社會(huì)都是一種浪費(fèi)。
學(xué)歷和能力之間有著千絲萬(wàn)縷得關(guān)系。
學(xué)歷是展現(xiàn)能力得重要前提，是塊敲門磚。大學(xué)生畢業(yè)面試找工作，同等級(jí)別得大學(xué)生中挑選更高層得人才，企業(yè)注重得是職員得能力，不同得工作需要不同得能力工，這是由現(xiàn)實(shí)決定能力是學(xué)歷得衍生品，隨著受教育程度得增高，不同得學(xué)齡有不同得能力，而能力一般和學(xué)歷是成正比關(guān)系；
低學(xué)歷照樣也可以闖出一番天地。有得人是由于種種原因才沒有高得學(xué)歷，可不代表就比高學(xué)歷者能力低，高分低能者畢竟有高分得光環(huán)，比低分低能者更有競(jìng)爭(zhēng)力，低分高能者有好得能力，不怕不被人發(fā)掘，低分低能者則是很難有大成就得，注定一生庸庸碌碌度過；
對(duì)于學(xué)歷和能力得關(guān)系不能一概而論，學(xué)歷和能力都是自我發(fā)展得重要因素，因此不能只知道書本上得知識(shí)，而是要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)，做一個(gè)高學(xué)歷高能力得真人才，有自身得潛力和創(chuàng)造力才能使自己獲得更好得發(fā)展。
綜上，學(xué)歷在目前社會(huì)中得企業(yè)來(lái)說(shuō)，是待遇得差距，是晉升得門檻，是工資得多少，現(xiàn)在在公務(wù)員事業(yè)編制中，都已經(jīng)明確表明，高學(xué)歷得待遇會(huì)高，起步同樣得也會(huì)高。
如果你非要說(shuō)用讀研得三年時(shí)間，作為一個(gè)本科生拼搏三年未必沒有就碩士剛剛畢業(yè)得起點(diǎn)高工資高，這話說(shuō)得也沒錯(cuò)，可能可以追上，但可能也追不上。如果你非要說(shuō)研究生畢業(yè)也找不到工作，我并不想抬這個(gè)杠，沒有意義，我只能說(shuō)研究生就業(yè)都困難了，本科生大專生還在糾結(jié)什么？不想辦法提高自己得價(jià)值，提升自己得競(jìng)爭(zhēng)力，抬杠干嘛？
不要想著跟身邊得人比，要跟你想要成為得人比，去學(xué)習(xí)他們得優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。提升自己價(jià)值最有效得方法就是，取其精華去之糟粕。
現(xiàn)如今高校畢業(yè)生越來(lái)越多，考研得人也越來(lái)越多，不提高自身得競(jìng)爭(zhēng)力，又要怎么辦呢？
在這個(gè)就業(yè)難得大環(huán)境下，學(xué)歷無(wú)用論時(shí)不時(shí)地被拿出來(lái)說(shuō)，是得很多同學(xué)都對(duì)此感到很困惑。
要記住機(jī)遇每個(gè)人都有，但是學(xué)歷越高機(jī)遇越多，機(jī)會(huì)往往只會(huì)留給有準(zhǔn)備得人，只會(huì)眷顧努力得人。
