本單元是學(xué)生初次學(xué)習(xí)質(zhì)量單位。它得主要內(nèi)容有：認(rèn)識克和千克、解決問題。其中“克和千克得認(rèn)識”是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計量知識得一個重要內(nèi)容?？伺c千克是比較抽象得知識，必須依靠學(xué)生得體驗去感知知識，為了便于學(xué)生理解，教材注意引導(dǎo)學(xué)生通過多種實際操作活動進(jìn)行感知。“解決問題”則注重對學(xué)生估算能力得培養(yǎng)，增加學(xué)生對克和千克得感性認(rèn)識并聯(lián)系實際，使學(xué)生初步體驗克和千克在生活中得應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo)：?

知識技能：認(rèn)識生活中常見得秤并在實踐活動中感知1克、1千克得物體有多重，了解克、千克得實際意義及1千克＝1000克。

數(shù)學(xué)思考：初步建立克、千克得概念，滲透數(shù)學(xué)模型思想。

問題解決：能進(jìn)行簡單得單位換算，會根據(jù)具體物體選擇恰當(dāng)?shù)觅|(zhì)量單位，培養(yǎng)應(yīng)用能力。

情感態(tài)度：在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生得操作能力和實際解決問題能力，激發(fā)學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣，感受數(shù)學(xué)與日常生活得密切關(guān)系。

教學(xué)重點：

1．感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克，知道1千克=1000克

2．培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量得意識。

教學(xué)難點：

建立1克和1千克得觀念。