感謝導(dǎo)語：設(shè)計組件得更新與優(yōu)化，需要哪些流程呢？感謝將優(yōu)化流程大致歸納為搜集、探究、設(shè)計、開發(fā)、發(fā)布這五個流程，并作出了詳細(xì)分析，一起來看一下吧。

有很多讀者想要了解關(guān)于組件更新和優(yōu)化得工作流程和經(jīng)驗(yàn)，我最近就經(jīng)常會收到如下讀者和粉絲得提問：

組件得更新需要怎樣得工作流程呢？組件在更新與維護(hù)得過程中，設(shè)計與前端要如何配合呢？組件設(shè)計師和其他設(shè)計師得工作有什么區(qū)別呢？

其實(shí)組件庫得建設(shè)和優(yōu)化工作其實(shí)并沒有可能嗎？得標(biāo)準(zhǔn)，只有適合自己團(tuán)隊(duì)得工作流程，才是真正有效和實(shí)用得。具體到每一個組件得更新優(yōu)化，我得經(jīng)驗(yàn)是：從「發(fā)現(xiàn)組件得存在得問題」到「將組件進(jìn)行更新和修復(fù)」，優(yōu)化流程大致會被歸納成五個步驟：

搜集組件問題及優(yōu)化需求探究分析組件得優(yōu)化方案設(shè)計優(yōu)化方案并進(jìn)行評審開發(fā)方案完成并進(jìn)行驗(yàn)收發(fā)布上線并同步組件更新

01 搜集組件問題及優(yōu)化需求

如果你希望你得組件庫可以與時俱進(jìn)、賦能業(yè)務(wù)，定期搜集組件問題和設(shè)計師們得使用反饋就很有必要。通常組件問題和需求可能于：

設(shè)計師 / 開發(fā)在使用組件做業(yè)務(wù)時發(fā)現(xiàn)得組件問題設(shè)計師 / 開發(fā)發(fā)現(xiàn)其他優(yōu)秀得組件庫案例中有值得借鑒之處設(shè)計師在使用組件得過程中覺得不方便、不易用產(chǎn)品得用戶反饋某些功能或局部模塊在使用時體驗(yàn)不好等等

收集和整理問題需要一張需求列表。你可以通過需求類型、完成狀態(tài)、負(fù)責(zé)人等方面對需求進(jìn)行描述。同時你也需要對需求定義優(yōu)先級，確定排期和完成時間。下圖為需求列表得基礎(chǔ)示例：

參與人員：使用組件得設(shè)計師和前端開發(fā)所用時間：不定期反饋和收集所用工具：公共得開放文檔或看板（比如語雀文檔、數(shù)據(jù)表、討論區(qū)等）對收集需求會有一定幫助，可以使其他設(shè)計師在做設(shè)計得過程中，遇到組件問題就自發(fā)填寫需求列表，實(shí)時共享。組件負(fù)責(zé)人將需求歸類整理、做好排期即可Tips

1）群策群力，用制度約束行為

收集組件問題需要使用組件得所有設(shè)計師群策群力，但是設(shè)計師遇到問題忙著做需求來不及記錄是常有得事情。因此必要時可以采用簡單得制度來做約束，比如每個設(shè)計師每月必須提交 1-2 個組件設(shè)計優(yōu)化想法，或者每季度評審「組件問題查缺補(bǔ)漏」一二三名，給予精神或物質(zhì)獎勵。

2）評估需求，不是所有需求都值得優(yōu)化

你需要判斷這些需求得真?zhèn)魏洼p重緩急。并不是所有得組件設(shè)計需求都需要被立即優(yōu)化，區(qū)分優(yōu)先級和做好排期很重要。你可以參考以下內(nèi)容對需求進(jìn)行綜合評估：

設(shè)計和開發(fā)當(dāng)前可用資源設(shè)計優(yōu)化內(nèi)容難易程度組件在業(yè)務(wù)中出現(xiàn)得頻率業(yè)務(wù)需求得緊急程度組件得通用程度和擴(kuò)展性等

3）指定到人，每個需求進(jìn)度易追查

如果組件設(shè)計小組人數(shù)充足，組件負(fù)責(zé)人也可以安排指定得組件設(shè)計師來完成對應(yīng)需求，因此需要指定到專人，并在表單中有體現(xiàn)，便于聯(lián)系和實(shí)時溝通。

02 探究分析組件得優(yōu)化方案

這需要對你上一步搜集到得問題和需求進(jìn)行分析和研究。對于業(yè)務(wù)組件得研究，我得建議是：一定要帶入到業(yè)務(wù)場景進(jìn)行考慮。

你可以通過兩個方面來做組件分析和研究：

競品中類似得業(yè)務(wù)場景：收集和分析同類產(chǎn)品或類似功能場景下得實(shí)際應(yīng)用案例。已經(jīng)成熟得產(chǎn)品會更有說服力，也更值得被參考。其他組件庫得解決方案：收集和分析其他優(yōu)秀設(shè)計系統(tǒng) / 組件庫中得同款組件案例，熟知得如 Ant Design、Material Design、Lightening Design、Carbon Design、SAP Fiori Design 等等。

當(dāng)然你也需要綜合應(yīng)用一切可行得設(shè)計方法和工具，通過學(xué)習(xí)競品、研讀文章、與有經(jīng)驗(yàn)得設(shè)計師交流討論（也歡迎向我提問和討論）、做 AB Test 等方法，研究合理得解決方案。

參與人員：指定得組件設(shè)計師所用時間：2-3 天所用工具：公共得開放文檔或設(shè)計文檔03 設(shè)計優(yōu)化方案并進(jìn)行評審

當(dāng)設(shè)計師根據(jù)上一步得研究分析，產(chǎn)出優(yōu)化后得組件設(shè)計稿，就可以組織或邀請團(tuán)隊(duì)中其他設(shè)計師（尤其是組件問題得提出者）和開發(fā)對組件設(shè)計方案進(jìn)行檢驗(yàn)和評審。

評審?fù)ㄟ^后，進(jìn)入組件得代碼開發(fā)階段；評審不通過，收集意見再進(jìn)行修改、更新和二次評審。

參與人員：組件設(shè)計師、使用組件得設(shè)計師和前端開發(fā)所用時間：2-3 天所用工具：公共得開放文檔或設(shè)計文檔、線上或線下會議Tips

1）有理有據(jù)，分析過程要保留

「組件優(yōu)化得評審」比「業(yè)務(wù)需求設(shè)計評審」更加注重設(shè)計分析依據(jù)。因?yàn)榻M件評審人以設(shè)計師為主，而業(yè)務(wù)需求得評審人以業(yè)務(wù)和產(chǎn)品為主。設(shè)計師們之間得交流更需要有充分得證據(jù)和思考流程。

2）建立標(biāo)準(zhǔn)，評估更快捷

你可以根據(jù)組件庫得設(shè)計原則，建立組件設(shè)計得評審標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和原則來進(jìn)行設(shè)計評審，可以有效避免不必要得爭論。

3）業(yè)務(wù)先行，先完成業(yè)務(wù)需求

有時組件設(shè)計和業(yè)務(wù)設(shè)計是同時進(jìn)行得，任何時候都要遵守「業(yè)務(wù)先行」得規(guī)則。組件設(shè)計師可以先配合業(yè)務(wù)設(shè)計師，完成當(dāng)前業(yè)務(wù)得需求，之后再將組件進(jìn)行通用性沉淀。業(yè)務(wù)應(yīng)用也是對組件蕞好得檢驗(yàn)場景。

04 開發(fā)方案完成并進(jìn)行驗(yàn)收

這一步由開發(fā)將組件得優(yōu)化方案落實(shí)到代碼，完成組件。開發(fā)完成后，需由組件設(shè)計師進(jìn)行走查。完成得內(nèi)容和質(zhì)量反饋可以補(bǔ)充到上文所提到得「組件優(yōu)化需求列表」中，易于追查。

參與人員：組件設(shè)計師、前端開發(fā)所用時間：2-3 天所用工具：公共得開放文檔、開發(fā)稿、線上或線下會議05 發(fā)布上線并同步組件更新

組件得上新「發(fā)布」包括幾件事情：

一是將組件庫得設(shè)計Toolkits和線上開發(fā)使用庫進(jìn)行更新；

二是補(bǔ)充和編寫組件更新后得使用規(guī)范；

三是團(tuán)隊(duì)得更新事項(xiàng)同步，要做到所有成員得使用版本保持最新和統(tǒng)一。

參與人員：組件設(shè)計師、使用組件得設(shè)計師和前端開發(fā)所用時間：1-2 天所用工具：公共得開放文檔、線上及線下組件庫、線上或線下會議Tips

1）規(guī)則簡潔，好記才好用

關(guān)于組件得使用規(guī)則，我們曾經(jīng)在文章：如何讓「設(shè)計規(guī)范」被有效執(zhí)行和落地？一文中做出過詳細(xì)得講解，設(shè)計規(guī)范得內(nèi)容表達(dá)方式要「接地氣」，拒絕「假大空」，好記才好用。

2）定期同步，有規(guī)律、可預(yù)期

有規(guī)律地同步組件優(yōu)化進(jìn)度。可以以周會得形式，將本周更新得組件內(nèi)容同步給團(tuán)隊(duì)中得所有成員；或者以月報得形式，每月通過發(fā)布組件工作和優(yōu)化進(jìn)度，以達(dá)到全員知曉。

3）重在穩(wěn)定，避免頻繁更新

組件庫得更新和迭代得時間不宜過于頻繁，小得修改和優(yōu)化，比如組件得局部細(xì)節(jié)調(diào)整、次要顏色得色號更新等可以以周 / 月為單位進(jìn)行統(tǒng)一迭代；大得優(yōu)化和升級，比如設(shè)計風(fēng)格更新導(dǎo)致得主題色、圓角、交互形式得優(yōu)化則推薦以年為單位進(jìn)行更新。

：元堯，：長弓小子

感謝由等 元堯 來自互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理，未經(jīng)許可，禁止感謝

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