“沒想到，開學第一課，校長就來跟我們一起聽課了，很吃驚！” 廣州南洋理工職業(yè)學院經濟管理學院報關班大二學生蘇志權說道。8月30日上午8時，蘇志權所在的班級正在進行專業(yè)課《商品歸類基礎》的學習，校長李國年早早來到課室，跟學生們坐在一起聽課。而在另外一個課堂上，廣州南洋理工職業(yè)學院黨委書記胡庭勝也和學生坐在一起聽課。

”還以為來了新同學，仔細一看，居然是校長！“有學生表示驚訝。

廣州南洋理工職業(yè)學院開學第一課。

正在為蘇志權和學生們講課的是2020年獲得廣東省高職院校教學能力比賽二等獎的經濟管理學院教師陳岳庭，他運用多媒體圖文并茂的講授《商品歸類基礎》，老師講得仔細，學生聽得認真、專注，互動頻頻。“校長和我們一起上課，親切而又緊張。”下課后，陳岳庭說，這是他入校工作以來，校長第一次公開聽他的課。

“李校長坐在后面，給人感覺很和藹可親。”學生劉雨婷說。因為是第一堂課，大家集中坐在中間一排坐著，“這一節(jié)課我們都聽得很認真，老師也講得很好。”

聽課時，李國年聽得很認真，不時拿筆記錄。第一節(jié)課結束后，他告訴南都記者，上課老師經驗比較豐富，擁有嫻熟的教育教學技能，唯一（的問題）就是有點小緊張，講述語言較快。學生整體精神飽滿，課堂秩序井然。

正在專心聽課的“新同學”是廣州南洋理工職業(yè)學院校長李國年。

在2020級物流管理2班的課室，黨委書記胡庭勝正坐在中間最后一排，與學生們一道學習《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論一》。學生華寧走進課室，發(fā)現(xiàn)學校黨委書記正端坐于座位，“事先都沒接到通知啊！”

“今天的課堂整體上感覺還不錯，知識量、信息量很廣泛。”課后，胡庭勝評價，從任課教師的PPT課件可以看出，他備課下了功夫，課件內容準備的比較豐富，還穿插了短小視頻，整體效果教好。不過，傳授教學欠缺寬松舒適愉悅和諧的課堂氣氛，導致學生參與課堂教學的積極性主動性不高，沒有達到預期效果。任課教師、該校馬克思主義學院教師谷巍巍表示，書記的談話情真意切，語重心長，使她倍感親切之余更是深受鼓舞。

另一間課室，該校黨委書記胡庭勝也在聽課。

根據(jù)《廣州南洋理工職業(yè)學院領導干部聯(lián)系黨支部、聯(lián)系師生工作制度》，校級領導以及中層干部出現(xiàn)在學生課堂中聽課已成為一種“習慣”。這項聽課制度的規(guī)定，校級領導深入課堂、實驗室、實習基地等教學一線，聽課和檢查教學情況以及上黨課制度，加強領導干部聯(lián)系基層、聯(lián)系師生工作的督導檢查，相關結果將納入黨組織考核。參加開學第一課聽課的，還有該校領導馬燕霞、岳增玲、曹文文、楊楚校等人。

“人人關注課堂教學、人人服務課堂教學、人人研究課堂教學。”李國年表示，學校歷來重視課堂教學，領導干部深入課堂聽課亦是學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。此次開學第一課活動，領導干部以最直觀的方式了解了教學運行情況，檢查教學效果。學校今后將進一步強化教學工作中心地位，進一步完善教學質量監(jiān)控體系，為持續(xù)提升教學質量和人才培養(yǎng)質量而不斷努力。

采寫 南都記者劉雪 通訊員訚洪

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