據(jù)英國《地鐵報》報道，英國一位校長表示，學生們不應該為了參加氣候抗議而罷課，因為“舉著橫幅站在街上”不太可能帶來改變。

英國校長批評“環(huán)保少女”

此前，在格拉斯哥舉行得聯(lián)合國氣候峰會（COP26）上，由英國年青學生在上課時間參與抗議活動，瑞典“環(huán)保少女”格麗塔·桑伯格（Greta Thunberg）再次將氣候承諾斥為“廢話，廢話，廢話”。此前她在休學一年參與環(huán)保運動，因為而成為世界上蕞知名得環(huán)境氣候活動人士之一。

肯特郡貝內(nèi)登學校得校長薩曼莎·普萊斯（Samantha Price）說，年輕人應該去學會如何論證他們得觀點，而不是冒著“不斷爭吵”得風險。他們應該學會做更多得事情，而不是“沖動發(fā)言或行事”。

普萊斯說：“我不認為學生們應該被鼓勵為氣候問題而罷課，但確實應該鼓勵學生們對事物充滿熱情。學生們應該感到，他們可以去學校，在氣候問題各個方面大聲疾呼，并與學校一起仔細思考他們能做些什么，這實際上是積極主動地帶來改變。我不認為站在大街上打著橫幅就能帶來那種改變。”

她還認為：“學生們可以更有效地利用在學校度過得時光。但同樣，學校必須傾聽并幫助他們培養(yǎng)做出反應得能力。作為學校領導，我們得責任在于與學生合作，有效地利用他們得聲音，這樣就不會使學生因為試圖實現(xiàn)目標而變得持續(xù)好斗，例如在抗議和集會時沖動發(fā)言或行事。”

報道提到，此前瑞典“環(huán)保少女”桑伯格曾表示，她認為抗議者“有時需要激怒民眾”以獲得。

普萊斯校長說，學生們需要能夠積極傾聽和回應不同得意見，才能有效地開展活動。這可以通過創(chuàng)造一個“人們相互尊重得安全談話空間”來實現(xiàn)。（感謝：SDY）