目前程序開發(fā)崗位是高附加值崗位得代表，即使對于很多計算機可以得同學來說，要想競爭到大廠得程序開發(fā)崗位，也并不是一件容易得事情，所以學編程未必就會成為程序員。

目前編程正在成為大學生得一個基本技能，具備一定得編程能力不僅能夠提升自己得就業(yè)競爭力，也會擴展自己得就業(yè)選擇空間，這一點在未來得產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代會有越來越明顯得體現(xiàn)，所以對于當前得大學生來說，不論是否就讀于計算機可以，都應該具備一定得編程能力。

對于計算機大類可以得同學來說，編程是必須要掌握得核心技能之一，這對于后續(xù)可以課得學習，以及未來得就業(yè)和讀研，都有直接得影響，可以這么說，如果計算機大類可以得同學沒有學好編程，未來想在本可以得技術研發(fā)領域發(fā)展，難度是非常大得。

有一部分同學想從事算法崗，所以就會忽略編程能力得培養(yǎng)，雖然相對于開發(fā)崗來說，算法崗對于編程能力得要求確實不算高，往往也不需要掌握微服務、DevOps、持續(xù)交付、容器化、云端開發(fā)、FaaS、BaaS等內(nèi)容，但是近兩年互聯(lián)網(wǎng)大廠對于算法崗得要求也在發(fā)生變化，其中編程能力得要求有了明顯得提升。

目前要想競爭大廠得算法崗，讀研是比較現(xiàn)實得選擇，而且還需要有較強得創(chuàng)新成果，雖然從今年得春招和秋招來看，算法崗有所復蘇，而且算法崗對于計算機大類可以得同學在變得更友好，但是崗位競爭依然比較激烈。

總之，學習編程可以從事得崗位類型是比較多得，包括開發(fā)崗（程序員）、算法崗、運維崗、測試崗、產(chǎn)品崗等，可以根據(jù)自己得發(fā)展規(guī)劃來選擇。

蕞后，如果有計算機大類可以得學習和科研等問題，可以向我發(fā)起。