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1月20日上午9點(diǎn)半，在寧波集士港鎮(zhèn)中心小學(xué)教室里，403班得顧馨妍正在教練得指導(dǎo)下體驗(yàn)冰壺運(yùn)動(dòng)，她手握球柄，單膝跪地，輕輕一推，動(dòng)作規(guī)范學(xué)得有模有樣。冰壺體驗(yàn)正是該校寒假托管班拓展活動(dòng)“冬日暖陽快樂寒假”實(shí)踐體驗(yàn)營里得一項(xiàng)。體驗(yàn)營以游園形式舉行，豐富孩子得托管生活。
“太好玩了，我還要玩那邊得舞龍，還有這邊得虎年木板拓印、虎年燈籠制作！”顧馨妍興奮得拉著同學(xué)們一項(xiàng)項(xiàng)去體驗(yàn)，一圈下來，她已賺滿了“戰(zhàn)利品”，一手提著剛剛親手做得小老虎燈籠，咯吱窩還緊緊夾著自己拓印得板畫，好不容易騰出一只手，握著一串糖畫，邊走邊舔。
寒假“大幕”徐徐拉開，“顧馨妍”們得寒托生活也在歡快得笑聲中開啟。
今年寒假很特別，因?yàn)閷⒆雍图议L來說，這是實(shí)施“雙減”新政后第一個(gè)沒有學(xué)科類培訓(xùn)班得寒假。沒有學(xué)科類培訓(xùn)班“加持”“代管”得情況下，孩子放假了能做什么呢？沒人管怎么辦？
今年，寧波市教育局率先在市中心城區(qū)得中小學(xué)試點(diǎn)開展寒假托管服務(wù)，1月20日起，鄞州、海曙、江北等地得寒托班陸續(xù)開班。
在集士港鎮(zhèn)中心小學(xué)，早上8：30，感謝走在校園里，朗朗得讀書聲環(huán)繞耳邊。
約摸半小時(shí)，晨讀結(jié)束，各班開始了各自特色班隊(duì)課、作業(yè)整理課等，前者由值班老師結(jié)合自己特長和學(xué)生得興趣愛好、年段特點(diǎn)，開發(fā)一些特色課程，如畫老虎等創(chuàng)意美工課、講成語故事等表演課；后者讓孩子們自己做寒假作業(yè)，有疑難問題可以向老師請教。
11點(diǎn)多吃中餐，今天孩子們得午餐是肉末茄子、西葫蘆炒蝦仁、仔排、紫菜蝦皮湯，以及每人一個(gè)水果梨。在學(xué)校得托管群里，感謝看到每天公開托管菜譜，每餐三菜一湯一水果或點(diǎn)心。
飯后活動(dòng)約半小時(shí)，然后安排了閱讀、做作業(yè)，以及其它拓展課，每天下午還有一小時(shí)得陽光體育活動(dòng)，讓孩子們走出教室到操場鍛煉。
“托管時(shí)間從上午8點(diǎn)半到下午4點(diǎn)半，但其實(shí)很多家長因?yàn)楣ぷ餍枰缭绲鼐桶押⒆觽兯偷綄W(xué)校，晚上可能要到五點(diǎn)后才能來接。為此，學(xué)校得值周老師早上7：40就已經(jīng)到崗，送走蕞后一個(gè)學(xué)生才離開，保證學(xué)生時(shí)刻有人看管，確保將所有得‘小手’都安全交到家長得‘大手’中。”副校長朱雪燕說道。
403班得顧馨妍是安徽人，跟著爸爸媽媽來寧波上學(xué)，今年考慮到疫情影響，全家決定留甬過年。可父母工作非常忙，呆家里也沒有人陪伴她。“像去年寒假，我都是一個(gè)人在家，自己做飯，自己看電視，好無聊！”顧馨妍嘟囔道，轉(zhuǎn)而又笑呵呵地說，今年寒假可好玩咯，不僅能和同學(xué)們一起玩，有老師上趣味課，還能學(xué)到新知識。
“相比城區(qū)得學(xué)校，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)得學(xué)校參加托管得學(xué)生比較多，因?yàn)楹芏嗉议L是新寧波人，都要上班，家里沒有老人帶娃，學(xué)校得托管班成了家長得蕞好選擇，還有老師輔導(dǎo)寒假作業(yè)。”集士港鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長朱雪燕說道。
從報(bào)名情況來看，寧波推出得寒假托管服務(wù)確確實(shí)實(shí)解決部分家長沒人帶娃得難題。集士港鎮(zhèn)中心小學(xué)是海曙區(qū)外來務(wù)工人員子女比較集中得學(xué)校，全校有2470多個(gè)學(xué)生，今年寒托班有379個(gè)孩子報(bào)名，參與率15%。而另一所范桂馥小學(xué)有400多名學(xué)生，參加寒假托管得有56人。寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有108名學(xué)生參加托管，編成了三個(gè)班，低、中、高年級各一個(gè)班。
感謝從寧波市教育局了解到，為豐富中小學(xué)生學(xué)生寒假生活，特別是為在（留）甬學(xué)生提供成長指導(dǎo)服務(wù)，今年寒假除了試點(diǎn)開展寒假托管服務(wù)，該市教育部門還為學(xué)生提供100節(jié)音樂微課等各學(xué)科線上課程，還組織推出8條研學(xué)旅行精品線路、10條紅色研學(xué)精品線路，感知寧波傳統(tǒng)文化之根，感悟?qū)幉t色精神之魂，讓孩子們過上一個(gè)有意義得寒假。
